De doorlichtingsverslagen van de secundaire scholen
De doorlichtingsverslagen zijn bedoeld om scholen een spiegel voor te houden én de minister te adviseren om al dan niet de financiering verder te zetten. Ze zijn absoluut niet opgesteld om scholen onderling te vergelijken.
Uiteraard zeggen die verslagen heel wat over de school. En in de mate dat ze recent zijn opgesteld, geven zij een betrouwbaar (maar fragmentair) beeld van de werking en de geboden kwaliteit. Het KAE werd doorgelicht in januari 2006. Wij zijn best tevreden, de conclusies zijn correct. Net zoals in 1997 kregen wij, wat ons betreft, een prima verslag. Wij betreuren evenwel dat niet expliciet vermeld werd dat ook alle doorgelichte vakken (wiskunde, economie, Latijn, wetenschappen en lichamelijke opvoeding) een prima beoordeling kregen. Wat er in de klas gebeurt, is toch ontzettend belangrijk, niet?
In De Standaard van maandag 22 januari verscheen volgend verslag over het Koninklijk Atheneum van Etterbeek:
Sterke punten
1. De schooleigen visie.
2. De participatieve beleids- en besluitvorming.
3. De interne en externe communicatie.
4. De aanzetten voor interne kwaliteitszorg.
5. Het aanbod en de coördinatie van de GWP’s.
6. Het rijk en gediversifieerd aanbod algemeen vormende activiteiten.
7. De implementatie van de vakoverschrijdende eindtermen.
8. De leerlingenbegeleiding, vooral in de eerste graad.
9. De collegialiteit, het goede werkklimaat en de betrokkenheid van het
personeel.
10. De ondersteuning van beginnende leraren.
11. Het welbevinden van de leerlingen.
Punten voor verbetering vatbaar
1. Het aansturen en opvolgen van de vakgroepwerking.
2. Het optimaal benutten van de onderwijstijd.
3. De pedagogische ict-ondersteuning van leraren en leerlingen.
4. Het ontwikkelen van een schoolbreed evaluatiebeleid.
5. Het ontwikkelen van een financieel beleid op middellange termijn.
6. Het verder uitwerken van een welzijn- en veiligheidsbeleid.
7.Het schoolrendement
Dringende actiepunten
1. Het maximum toegelaten wekelijkse lestijden zoals voorzien in de regelgeving,
respecteren.
2. Voorzien in een voldoende aantal sanitaire installaties conform de wettelijke
normen.
750 karakters werden ons toegemeten om te reageren:
Een geheel van kwaliteitsaspecten verklaart waarom het KAE zo gegeerd is.
De duidelijke visie en sterke profilering (wetenschappen én meertaligheid)
gecombineerd met de grote betrokkenheid van alle leerkrachten creëren een
dynamiek. Door dit positieve elan hebben de lessen inderdaad dat tikkeltje
meer, bruist het van activiteiten en initiatieven, worden onze leerlingen
extra begeleid. Ook het participatief beleid en de open communicatie versterken
het welbevinden van de leerlingen (ouders) en personeelsleden.
Wij doen aan zelfevaluatie en werken met succes aan onze zwaktes. Met de
steun van de VGC komt er een nieuwe sanitaire vleugel, een digitaal leerplatform
komt er aan … Schoollopen in Brussel heeft een absolute meerwaarde.
De directie, leerkrachten en alle personeelsleden van het KAE zullen zich blijvend inzetten. Wij zijn het de ons toevertrouwde jongeren verplicht om onze werking en kwaliteit nog verder te verfijnen. Schoollopen op het KAE heeft een absolute meerwaarde. Zo hoorde u het ook eens van een ander.
Etterbeek, 22 januari 2007
