MOS-Pers september
Dit schooljaar schrijven de leerlingen van Mevr. Vergauwen elke maand een tekstje over het MOS-project.
Ziehier hun eerste bijdrage:
MOSMOSMOSMOSMOSMOSMOSMOS
Nee, beste leerling, u hebt verkeerdelijk gelezen... het gaat hier niet over smos... u weet wel het broodje... en ook niet over de 1ste persoon enkelvoud van het werkwoord smossen...
Nee, meneer, u vergist zich, het gaat hier niet over de groene vegetatie die terug te vinden is in bos en hei en die door menig tuinier wordt te lijf gegaan met herbiciden en ander fraai spul...
Bingo, mevrouw, inderdaad, het betreft hier het letterwoord MOS alias Milieuzorg Op School!
"Wat is dit ????" zult u, lezer, zich misschien achteloos afvragen. Wel, wij, de leerlingen van het 5e jaar Latijn-Grieks, Latijn-Moderne Talen en Economie Talen zullen u het verhaal van "Milieuzorg Op onze School, het KAE" hieronder piekfijn uit de doeken doen!
Hoe het begon...
Zoals als alle mooie verhalen start alles met 'er was eens' (lees schooljaar 2004-2005), is er 'een mooie prinses' in de hoofdrol (lees mevr. Carine Crabb?), zijn er 'draken' of gelijksoortige vuurspuwende, dus milieuvervuilende, creaturen (lees sommige leerlingen ?n leerkrachten) en zijn er tot slot ook nog een 'aantal dwergen' of andere sukkelaars (lees brave schoolgaande jeugd, zoals wij)...
Vorig schooljaar was een heel milieubewuste, hondenliefhebbende lerares, met groene vingers, de viezigheid op de schoolcampus zo beu, dat ze de nobele taak op zich nam om ons leerlingen van het KAE milieubewust(er) te maken. Ze verzamelde een groep groene jongens en meisjes rond zich, sprak onze directeuren aan, legde haar oren te luisteren bij het meester- vak- en dienstpersoneel, zette haar Sherlock-Holmes-pet op en trok op onderzoek. Haar bevindingen waren shockerend : veel te veel sluikstort van blikjes en ander afval, geen sorteerbeleid, te weinig vuilbakken,... kortom fase 1 van het rampenplan werd afgeblazen en ja... het MOS-project werd geboren.
De volgende maanden hebben wij het geweten. Het was alsof het volledige KAE personeelteam door een MOS-mug was gestoken:
niet alleen kregen we vrijwel bij iedere leerkracht lessen over milieu(zorg), er voltrokken zich ook (subtiele) veranderingen in
onze schoolomgeving.
Zo kregen we plotseling te maken met 3 soorten vuilbakken (allemaal met hondennamen...
wat had u verwacht van een hondenliefhebster...), werden wij op massamanifestaties op de speelplaats aangesproken met megafoons, werden wij gebrainwashed met instructies over het sorteren van afval, werden wij achternagezeten door leerkrachten die plots in milieuagenten waren veranderd (wie achteloos een papiertje op de grond gooide werd meedogenloos op de schouders getikt en in strenge bewoordingen toegesproken), doken er overal sorteerposters op en kreeg de speelplaats voorwaar plantenbakken.
De milieumarteling ging voor sommige leerlingen zelfs nog verder : ze werden verplicht, mes op de keel, om mee te doen aan milieuschrijfwedstrijden en moesten van hun leerkrachten bij het laatste belsignaal borstel en vuilblik ter hand nemen en klaslokaal of gang schoonvegen. Kortom, vorig schooljaar zuchtte menig leerling van het KAE onder het Spartaans bewind van het MOS-team!
Maar, ere wie ere toekomt, het had zijn effect! Naarmate de campagnes intensiever werden en het schooljaar vorderde, hadden wij de les begrepen en waren wij al een heel pak milieubewuster geworden. Het waren slechts enkelingen die, wellicht als reactie op een te vroeg rinkelende wekker, een slecht cijfer op een toets of taak of ruzie met hun lief, zich nog eens aan en milieuvergrijp te buiten gingen.
Een happy end?
'Leerlingen zijn geen ezels', is ??n van de slogans van onze school, waarmee wordt bedoeld dat we ons niet onnozel moeten sleuren aan boeken- en andere tassen. 'Ezels' in welke betekenis dan ook, zijn we inderdaad niet, maar sommigen onder ons zijn nogal hardleers of vergeten al eens iets. Dit wordt ons vergeven, wij zijn nog jong, we moeten nog leren.
We kunnen er evenwel niet naast kijken. Onze schoolomgeving is weer aan het vervuilen.
The story goes on ?
Daarom hebben wij, Alice, Audrey, Caroline, Cassandre, Dana, D?rya, Emily, Jean-Loup, Jimmy, Laurent, Lies, Lucille, Maya, Nancy, Sander, Sebastian, Stanley en Twyla, beslist om toe te treden tot het MOS-promoteam en aldus de MOS-kar een duwtje in de rug te geven.
Wat staat er zoal op ons programma?
- Deze maand gaan we proberen een enqu?te ineen te boksen. We gaan hiervoor aan bronnenonderzoek doen en ook enkele 'hoge pieten' (de directeurs, Mevr. Crabb?, het MVD-personeel, ?) interviewen.
- In oktober brengen wij jullie een bezoekje in de klas en zullen we jullie iets meer vertellen over MOS in het algemeen en over onze op stapel staande projecten in het bijzonder.
- November wordt voor ons een superdrukke maand want dan gaan we de enqu?tes afnemen en brieven schrijven voor onze prijzenkast. Jawel, jullie lezen het goed, prijzen ! We gaan proberen zo'n 50 prijzen bij elkaar te schrijven voor onze wedstrijd.
- December is examentijd en daarna houden we ons bezig met alle goede dingen die met 'kerst' beginnen... zoals kerstvakantie, kerstcadeaus, kerstfeest,...
- In januari maken we de resultaten van de enqu?te bekend en gaan we met de resultaten naar de leerlingenraad, directie,... de bevoegde instanties dus.
- In februari is er de wedstrijd : 'megacoole boterhammendoos'. De bedoeling hiervan is om de aluminiumfolieberg op onze school te verkleinen. Meer details later...
- In maart en april werken wij verder rond MOS maar dan in onze klas : we nemen deel aan de milieu-essaywedstrijd Young Reporters for the Environment, en we hopen het minstens even goed te doen als de klas van vorig jaar (2de prijs)!
- We ronden ons MOS-programma af op de open dag in mei, met een powerpointpresentatie van ons project.
Voila, dat is het ! Wij gaan proberen iedere maand iets op de website te zetten over MOS in het algemeen of over onze activiteiten in het bijzonder. We' ll keep you informed !
Milieubewuste groeten van Alice, Audrey, Caroline, Cassandre, Dana, D?rya, Emily, Jean-Loup, Jimmy, Laurent, Lies, Lucille, Maya, Nancy, Sander, Sebastian, Stanley en Twyla.
